老师称呼： |
张老师（1066839） | |||
性别： |
女 河北邯郸人 | |||
出生年月： |
2000年1月（26岁） | QQ在线预约： |
||
目前身份： |
本科在读（2019年入学） | 电话预约老师： | 13145049116 胡老师（微信同号） | |
所学专业： |
英语 | |||
就读学校：
|
燕京理工学院 | |||
目前生活住所： |
三河. 河北省廊坊... | |||
可教授科目： |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 中考冲刺, 初一英语, 初一数学, 初二英语, 初三英语, 初四英语, 英语口语, 英语听力, 陪读, |
可授课区域： |
三河 |
|
自我描述：
家教经历： |
在教育机构做过两年，放假在家做家教小学全科。本人有耐心，会尽自己所能，期待我们有机会合作！放心把孩子交给我，我尽全力去提高她（他）的学习！ |
所获证书： |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
|
张老师 （881113）
|
廊坊师范学院.本科在读
英语专业 、2017年入学 |
安次区 |
本科就读于廊坊师范学院英语专业，做过午托，比较细心有耐心，高考英语成绩较好。不怕吃苦，会尽职尽责... |
|
宫老师 （1043285）
|
廊坊师范学院.本科在读
英语专业 、2017年入学 |
安次区 |
大一下半年开始兼职 目前大四 做过一次中学生双语精英训练营冬令营助教，一次夏令营助教。家教带过一... |
|
刘老师 （1070147）
|
首都师范大学.本科在读
英语专业 、2020年入学 |
广阳区 |
本人目前就读于首都师范大学英文系，时间充足，曾获得全国中学生英语能力竞赛三等奖，高考时，英语和数... |
|
朱老师 （1060710）
|
河北工程大学.本科在读
英语专业 、2019年入学 |
广阳区 |
本人有过一年的家教经验，时间充裕，有高效的学习方法。对待学生认真细心。英语专业大三在读，中考62... |
|
一老师 （1035912）
|
清华大学.高中毕业
英语专业 |
市区 |
为人积极热情，有责任心，有耐心为人积极热情，有责任心，有耐心为人积极热情，有责任心，有耐心为人积... |
|
王老师 （1035617）
|
桂林电子科技大学信息科技学院.本科毕业
英语专业 |
广阳区 |
本科就读于桂林电子科技大学信息科技学院 四六级英语证书 初中英语教师资格证
大一大二带小学三... |
|
刘老师 （1026582）
|
专职教师.本科毕业
英语专业 、2015年入学 |
安次区 |
本科就读于河北省燕山大学英语专业，曾多次获得校内奖学金，通过了国家英语四级考试，均有证书证明。教... |
|
郝老师 （1021212）
|
湖南大学.硕士毕业
英语专业 |
广阳区 |
教学经验丰富，曾经教过初中高中大专与大本，特别擅长教授英语写作，辅导过高三写作课，雅思写作,教过... |
|
李老师 （736620）
|
廊坊师范学院.本科毕业
英语专业 |
安次区 |
自我描述：本科英语专业，连续三年获得优秀大学生奖学金，荣获高中英语教师资格证，普通话证书（二级甲... |
|
乔老师 （979201）
|
衡水二中.高中毕业
英语专业 |
广阳区 |
- |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
|
曲老师 （1069018）
|
燕京理工学院.本科在读
新闻专业 、2020年入学 |
三河 |
- |
|
贺老师 （1016431）
|
燕京理工学院.专职老师
汽车服务工程专业 、2014年入学 |
安次区 |
目前在教育机构做任课教师，初中在固安英才中学，高中在固安一中，成绩很啊不错，辅导初中学生基本没有... |
|
李老师 （967337）
|
燕京理工学院.本科在读
电子信息工程专业 、2016年入学 |
三河 |
现就读于燕京理工学院电子信息工程专业，在校期间连续三年分别获得国家励志奖学金，一等奖学金，二等奖... |
|
冯老师 （950785）
|
燕京理工学院.本科在读
电子商务专业 、2015年入学 |
广阳区 |
高中就读于管道局中学，本科就读于燕京理工学院，现准备换个专业继续考研，周末时间充裕。高考英语成绩... |
|
李老师 （921561）
|
燕京理工学院.本科在读
环境设计专业 、2017年入学 |
三河 |
不是科班出身 但在小学英语方面有着好的自身经验可传授给正在上小学的孩子。
在上小学以及中学时期... |
|
郝老师 （616495）
|
燕京理工学院.本科在读
自动化专业 、2015年入学 |
开发区 |
本科就读于燕京理工学院，现大一学生。第一学期专业排名第三，获得本专业三等奖学金，有自己的学习方法... |
